习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”面对严峻的疫情防控形势和复杂的网络舆论环境，为充分发挥思政课育人主渠道作用，舒缓校园封闭管理下的学生心理压力，积极引导学生全力配合学校防疫工作，从4月2日开始，马院组织全体思政课教师依托“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程开展“防疫抗疫进课堂”主题“大思政课”活动。
覆盖86个班级，涵盖4000余名学生，由马克思主义学院组织开展的形式新颖的“防疫抗疫进课堂”主题“大思政课”活动，将思政课堂化为战疫讲堂，将教学一线变身防守“疫”线，生动诠释了我校思政课教师在同心战“疫”中的使命担当。“疫情态势新闻眼”“抗疫故事众口传”……一个个形式多样、共情共鸣的活动向学生传递出坚决打赢疫情防控阻击战的坚定信心，营造出人人参与、齐心抗疫的良好氛围。
疫情态势新闻眼
“我国新增本土确诊病例和无症状感染者增长快速，疫情多点散发……”思政课堂上，一位学生正以新闻播报的方式向同学们介绍国内部分地区及安徽的疫情始源、疫情现状和奥密克戎病毒特征，并普及了疫情安全防护知识及相关的校纪校规。通过“疫情态势新闻眼”活动，同学们纷纷表示在疫情防控关键时期要严格遵守校纪校规，积极配合学校防疫工作，用实际行动弘扬社会正能量，为全面打赢疫情防控阻击战贡献力量。
抗疫故事众口传
“没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”无数的普通人在抗疫关键时刻挺身而出，迎难而上，化身为铁骨铮铮的勇士，化身为可爱可敬的“大白”，与病毒顽强斗争。思政课堂上，同学们以小组为单位，讲述着抗疫期间涌现出的一批舍小家为大家的“逆行英雄”的故事，感受中国温度，见证中国力量，传承伟大精神，坚定抗疫必胜信心。
防疫知识专家讲
为进一步增强学生新冠肺炎疫情防控的意识和能力，引导学生理解并支持学校疫情防控措施，电商211班思政课教师邀请校医院院长、后勤管理处副处长张波老师走进课堂，以“疫情防控 人人有责”为题，为学生讲述防疫知识，并与学生现场互动交流；虚拟现实211班思政课教师邀请校医院郭敏医生开展“疫情防控有关知识解读”，宣讲过程中，郭医生亲身示范教授同学们如何正确佩戴口罩以及科学洗手，教会学生有效预防病毒入侵。校医院防疫专家与思政课教师共同携手，引导学生自觉遵守防疫要求，做好自我防护，树立战疫信心。
防疫纪律导员说
依托辅导员和思政课教师一体化合作平台，多位思政课教师邀请所带班级辅导员进课堂开展“防疫纪律导员说”活动。辅导员认真领学学校的防疫规定和《学生守则》，重点从强化政治自觉和提升纪律自觉的角度，引导学生明确“疫情期间大学生如何做”。思政课教师和辅导员协同宣讲，强化了学生对防疫的认知和行动，引导学生不仅要坐而论道，更要起而行之。
防疫自觉学生议
“疫情期间，大家一定要戴好口罩，不扎堆、不串门、勤洗手……”思政课堂上，一些同学热烈讨论着如何做好自身安全防护。在同学们分组讨论和重点发言之后，思政课教师有针对性地引导学生要严格遵守疫情防控管理规定，做好自我防护。同学们表示将从细微处着手，在食堂等人群聚集的公共场所戴上口罩，非必要不出校，主动监督自己身边的人，做到防控疫情，人人有责，用实际行动践行当代大学生的责任与使命。
抗疫志愿现身说
物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。“其实我当时挺害怕的……”一位年轻思政课教师如是说。另一位志愿者学生也随声说道：“我其实当时也挺害怕的……”课堂上，师生抗疫志愿者们将自己化身“大白”、亲历一线参加抗疫的见闻讲给班级学生听，现场不时爆发热烈掌声。身教重于言教，在场的很多学生都坚定的表示要加入志愿者的行列，用自己的实际行动展现商贸的青春力量。
学校马克思主义学院开展“防疫抗疫进课堂”主题“大思政课”活动，旨在聚各方力、凝学生心，在“非常时期”为学生送上丰盛的“思政大餐”和高效的“抗疫大法”。寒冬已去、繁春将至，学校全体思政课教师从参与疫情防控阻击战的高度，深刻认识“抗疫思政课”的重要性和必要性，立足教学一线，创新内容与形式，构筑防护“疫”线，与全校师生一起共建和谐平安校园。
（李方芹/文；马院教师/图；杨卫宏/预审；杜媛涛/审核）