为弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，加强同学们劳动习惯、劳动品质和劳动技能的培养，11月11日下午，图书馆接待人工与信息智能学院青年志愿者团队入馆开展了劳动实践活动，实践活动由图书馆志愿者服务团队指导教师刘亚平组织开展。为了帮助2020级新生志愿者们更好的体验和了解图书馆的相关工作，图书馆程振鹏、袁西鹏和图书馆的小黄衫志愿者团队同学也参与了本次活动。
活动开始前，袁西鹏对同学们的到来表示热烈的欢迎，简单介绍了开展本次劳动实践活动中需要了解的图书分类、排架、整架、理架和倒架等方面的知识，随后将21名志愿者队伍按照不同区域和不同的工作内容分成了3个小组，每组都有书库值班老师和“小黄衫”协助配合。分组完成后，第一、二组同学在书库老师的带领下分别进入文学类文献库和综合类文献库开始整理书架。“想要整理书架，首先要看懂图书上的密码，我们的书是按照中图法分类的，书背上的是索书号，要按索书号从上到下，从左至右排列”，初步认识索书号后，同学们就开始进入书架，不断抬头蹲下抓捕“漏网者”，这项工作看起来简单，却需要十分的细致与耐心；另外一组主要针对图书馆前期完成剔旧的工作区域进行倒架。相比于整架的耐心活，倒架却既要有耐心、又需要有力气，又需要具备一定的图书馆专业知识。“倒架时需要认真查看索书号是否准确，中间是否断号，同时还要兼顾留出每节书架的待归还图书位置及考虑到未来新书的存放量，留出每个分类书号后的空节书架”。
在活动中，各组同学很快就进入到紧张忙碌的节奏之中。在确定好目标书架后，有条不紊地确认索书号、搬运至转运车、按顺序放置至目标书架、预留空位、整理书脊整齐靠外，每个步骤都需要师生互相配合，合理规划，细致认真的高标准完成。“我们整理后的书架不仅是科学有序摆放的，更要兼顾实用与美观，既方便读者查找查阅的，又看起来整齐舒服。”这既是我们整理图书的目标，也是我们想向学生们传达的精神，希望参加本次活动的同学们更快地学会如何在图书馆查找图书，感受到图书馆老师们背后的付出，爱护图书馆，爱护图书，更热爱阅读。同学们认真踏实的工作态度和和甘愿奉献的可贵品质，得到了图书馆老师的一致好评。
本次活动是新冠肺炎疫情以来图书馆首次开展的以“劳动教育”为主题的学生志愿活动，也是图书馆践行“三全育人”理念，打造劳动教育平台的重要举措之一。习总书记曾在全国教育大会上提出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。今后，图书馆志愿者服务团队将努力践行习总书记重要讲话精神，重拾劳动教育的价值和内涵，充分发挥阵地优势，积极开展劳动教育活动，为助力学校人才培养水平全面提升作出自己的贡献。
（刘亚平/文；刘亚平/图；季学芳/预审；夏莹/审核）