朋辈互助，温暖同行——信息与人工智能学院举行“蓝夜莺”心育工作室成立暨聘任仪式

为全面推进“党建+育人”工作体系建设，促进心理育人工作健康有序发展，5月31日，信息与人工智能学院举行“蓝夜莺”心育工作室成立暨聘任仪式。学院党总支书记郑晓明、团总支书记王倩倩、心育工作室指导老师汪小芳和许明星、辅导员代表姚平芳、晋梦婷及学生组织与各班级心育工作负责人参加仪式。

聘任仪式上，郑晓明为两位指导老师和29位同学颁发聘书。聘任汪小芳、许明星为学院“蓝夜莺”心育工作室指导老师，聘任班级心理委员、学生会生活部干事为心育小助手。郑晓明指出，美丽的夜莺象征着爱和美，心育工作是传递爱、传播美的工作，心育工作者是爱的工作者、美的工作者。并强调了心育工作的重要意义，指出要通过“蓝夜莺”心育工作室拓展心理健康教育工作的深度和广度，不断提升学生的心理健康水平和学院心育工作水平。要充分发挥好心育小助手作用，做好班级心理健康教育工作的宣传员、组织员、信息员。围绕立德树人根本任务，坚持育心与育德相结合，充分发挥“学校—学院—班级—宿舍”四级心理健康保障机制，引导学生健康成长，积极打造有深度、有温度、有力度的心理育人工作机制。

为进一步普及心理健康知识，提高学生的心理健康意识，在学校、学院开展的“乐享青春‘心’活力 携手挑战梦飞扬”为主题的5·25心理健康月系列活动中，学院各班级团支部、心理委员积极响应，在心育工作室指导老师、学生会生活部的带领下，结合实际开展了精彩纷呈、形式多样的活动。聘任仪式现场对相关活动开展情况进行了汇报总结，并为活动中表现突出的个人和集体颁发荣誉。

心理健康知识宣讲。学院2023、2022级班级心理委员精心准备，主题明确，立意清晰，围绕心理健康知识，开展了《关爱自己》《拒绝焦虑》《拒绝精神内耗》《关注心理健康》《让情绪舒展》多个心理健康主题的知识宣讲活动，传递维护心理健康的方法，强调了心理健康的重要性，引导同学们关注心理健康，学会关爱自己，塑造积极心态，同时对学校、学院、班级开展的5·25系列活动进行了广泛宣传动员。

心理健康主题宣传活动。学院组织开展“5·25 我爱我”心理健康黑板报设计、海报设计活动，各班级作品紧扣主题、内容充实、图文并茂，普及心理健康教育常识的同时提高学生的心理自我调节能力，丰富学生的校园生活，传递了学生们积极、乐观、阳光的生活态度。

“心随影动，品味人生”观影活动。观看优秀电影，品百味人生。通过观赏《海蒂和爷爷》《天堂电影院》《阿甘正传》等经典优秀电影，及开展影评分享会，提高学生们对心理知识的学习兴趣，放松身心，丰富课余生活。

“我爱我”班级特色创意活动。各班级辅导员、团支部、心理委员精心组织策划，开展了融合班级特色的创意活动：计算机网络技术231——“瓶你心情，任心漂流”“交换美好，旧物新生”；人工智能技术应用232——《撕掉标签，做不被定义的自己》；移动互联应用技术232——心理健康知识宣传系列手抄报。

信息与人工智能学院高度重视党建工作和“三全育人”工作的深度融合，把建设心育工作室作为重要的工作抓手。下一步，学院将持续推进“蓝夜莺”心理育人品牌建设，以“蓝夜莺”心理工作室为育人阵地，着力构建全员、全过程、全方位的“三全”心育工作格局，不断勾勒心理育人新路径，耕耘“心”动能，全力守护青年学生健康成长。

（汪小芳/文；新媒体工作室、各班级/图；郑晓明/预审；曹影/审核）